O projeto (Des)Construir, (Re)Pensar, (Re)Educar) está a intervir em escolas de Bragança, Macedo de Cavaleiros e Alfândega da Fé para promover saúde mental, competências socioemocionais e a arte como ferramenta de expressão.
Com intervenção já iniciada em 10 turmas e cerca de 220 alunos envolvidos, num total de 14 turmas sinalizadas, o objetivo passa por chegar a mais de 250 crianças e jovens.
Cofinanciado pela União Europeia no âmbito do NORTE 2030 – Programa Regional do Norte e do Portugal 2030 (FSE+), o projeto conta com o apoio do Portugal Inovação Social e da Fundação Calouste Gulbenkian, enquanto investidor social.
A intervenção tem-se centrado no desenvolvimento de competências como autorregulação, empatia, resiliência e inteligência emocional, com ações também dirigidas a docentes e não docentes. Nos próximos meses, está previsto o arranque dos Laboratórios Colaborativos e o alargamento de parcerias com escolas.
